提示:要求提前匯款或繳納定金或保證金的均屬詐騙,經(jīng)網(wǎng)站核實(shí)的被舉報(bào)信息,將在第一時(shí)間刪除,構(gòu)建一個(gè)安全的免費(fèi)發(fā)布信息平臺(tái)!
會(huì)員身份:紛島花音 | 聯(lián) 系 人:陌魚社區(qū) | ||
單位名稱: | 聯(lián)系電話:陌魚社區(qū) | ||
所在城市:寧都 | 聯(lián)系郵箱:2458128895@qq.com | ||
聯(lián)系我時(shí)請(qǐng)說(shuō)明是從DM67信息網(wǎng)看到的,這樣我會(huì)給你最大的優(yōu)惠! |
超酷炫GraphicRiver動(dòng)作合集素材下載
動(dòng)作鏈接:http://www.mo-yu.com/thread-2098-1-1.html
小編推薦:
創(chuàng)意顏料滴濺水墨擴(kuò)散PS動(dòng)作
http://www.mo-yu.com/thread-2091-1-1.html
男裝促銷海報(bào)設(shè)計(jì)素材
http://www.mo-yu.com/thread-1370-1-1.html
GraphicRiver動(dòng)作合集簡(jiǎn)介
前言:前幾天我了解了下 CMU(卡內(nèi)基梅隆大學(xué))的 MHCI(Master of Human-Computer Interaction 人機(jī)交互碩士)專業(yè)的必修課,感覺對(duì)了解交互設(shè)計(jì)工作還是很有幫助的。因此我將其粗略地翻譯成中文,分享給大家(渣翻請(qǐng)見諒)。并且,我在文末根據(jù)這些課程設(shè)置做了下總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
翻譯部分
05-600 研討會(huì):交流人機(jī)交互工作
這門課程用三個(gè)目標(biāo)來(lái)加強(qiáng)交流人機(jī)交互工作的能力:通過調(diào)研和與行業(yè)專家們的交流讓學(xué)生們進(jìn)入人機(jī)交互的世界;給予學(xué)生增強(qiáng)他們英文寫作能力的機(jī)會(huì);為了讓學(xué)生更有效地在多學(xué)科的團(tuán)隊(duì)中合作,向他們介紹矛盾處理、團(tuán)隊(duì)合作和積極傾聽的技巧。
05-610 以用戶為中心的調(diào)研和評(píng)估
本課程將概述和介紹人機(jī)交互領(lǐng)域。它向?qū)W生介紹了各種工具和技術(shù)、人機(jī)交互的來(lái)源,以及提供了一個(gè)系統(tǒng)化的方法去做設(shè)計(jì)。課程通過觀察尖端科技增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)感知設(shè)計(jì)好壞的意識(shí),培養(yǎng)了任務(wù)分析的基本技能,以及利用分析的技能和自己的經(jīng)驗(yàn)去做評(píng)估的方法。研究生也將參與進(jìn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,他們將在一個(gè)獨(dú)立自定義的項(xiàng)目中實(shí)踐學(xué)到人機(jī)交互設(shè)計(jì)方法和技巧。
05-651 交互設(shè)計(jì)工作室 1
這個(gè)工作室課程將向?qū)W生介紹設(shè)計(jì)思維和交互設(shè)計(jì)的基本方法。它遵循以人為本的設(shè)計(jì)過程,包括調(diào)研、概念生成、原型制作和細(xì)節(jié)化設(shè)計(jì)。學(xué)生必須有效率地工作在小團(tuán)隊(duì),去設(shè)計(jì)移動(dòng)系統(tǒng)和其他的互動(dòng)體驗(yàn)。分配的設(shè)計(jì)工作有 3 個(gè)層級(jí): 特定的用戶界面,產(chǎn)品使用脈絡(luò),以及更大的系統(tǒng)。學(xué)生們將熟悉各種設(shè)計(jì)方法,比如繪制草圖、繪制故事版、制作線框圖、制作原型等等。本課程的技能是進(jìn)入、擔(dān)任交互設(shè)計(jì)工作(05-650)的前提。
05-650 交互設(shè)計(jì)工作室 2
學(xué)生將運(yùn)用他們所學(xué)到的關(guān)于設(shè)計(jì)思維和方法作為所有作業(yè)的起點(diǎn)。學(xué)生將在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行調(diào)研、數(shù)據(jù)綜合工作,并在他們的移動(dòng)產(chǎn)品和其他智能系統(tǒng)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中考慮多個(gè)利益相關(guān)者的需求。設(shè)計(jì)不局限于用戶界面的概念,包括傳感器、控制元件和隨時(shí)隨地的普適計(jì)算(ubiquitous computing)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生想法的質(zhì)量和他們創(chuàng)造設(shè)計(jì)概念的能力。通過完成并展示他們的工作,學(xué)生將增強(qiáng)專業(yè)的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)踐技能。
05-630 編寫可用的界面(PUI)*
本課程是為那些擁有中級(jí)編程技能的人,令他們掌握如何通過產(chǎn)品原型表達(dá)他們的交互想法。 這門課程可以令你更好地與工程師交流,包括如何設(shè)計(jì)并實(shí)施好的用戶界面、如何評(píng)估界面、用戶界面是如何工作及與操作系統(tǒng)集成的。本課程開放給擁有最低限度編程背景的 HCII(人機(jī)交互設(shè)計(jì)院)碩士學(xué)位的學(xué)生和掌握 HCII 編程入門課程的本科學(xué)生。學(xué)生完成這門課程通常不會(huì)去成為專業(yè)的程序員,但很可能是會(huì)需要與程序員相互交流。
前提條件:精通一門編程語(yǔ)言如 C 或 Java、了解編程的方法、 問題分析、程序結(jié)構(gòu)、 算法分析、數(shù)據(jù)抽象化、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)。通常先通過入門編程課 C、C++ 或 Java。實(shí)際上,學(xué)生進(jìn)入本課程前應(yīng)該能夠獨(dú)立在 48 小時(shí)內(nèi)寫出 300 行的程序。
原型部分:這里是 05-630 的一部分,重點(diǎn)是原型。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,將介紹數(shù)個(gè)原型設(shè)計(jì)工具和流程,從紙面原型繪制到視覺化模型再到擁有完整功能的原型。原型將通過這些來(lái)實(shí)現(xiàn):專注在快速迭代的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)執(zhí)行和評(píng)估。作業(yè)需要實(shí)現(xiàn)各種界面,通過用戶測(cè)試這些界面,然后基于發(fā)現(xiàn)修改界面。學(xué)生將:
學(xué)會(huì)表達(dá)自己的可執(zhí)行方案
學(xué)到基礎(chǔ)的關(guān)于快速制作原型的難點(diǎn)
學(xué)習(xí)程序員所使用的基本術(shù)語(yǔ)和方法
經(jīng)歷些挫折和享受編寫產(chǎn)品原型的樂趣
設(shè)計(jì)和開展日常的用戶測(cè)試
05-631 用戶界面的軟件架構(gòu)(SSUI)*
這門課講述基礎(chǔ)的、細(xì)節(jié)的概念來(lái)創(chuàng)建軟件用戶界面。它涉及輸入、輸出、應(yīng)用界面等相關(guān)的典型基礎(chǔ)入口。課程中還將考慮如何組織和管理這些組件成一個(gè)結(jié)構(gòu)良好的面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)(object oriented system)。 在考慮本課程的第一部分這些基本概念后,未來(lái)將會(huì)考慮更高級(jí)的用戶界面設(shè)計(jì)相關(guān)的新興概念。課程還包括一個(gè)手機(jī)或網(wǎng)站界面的編程實(shí)驗(yàn)。本課程面向 HCII 研究生、BHCI 雙專業(yè)和其他希望了解系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、擁有強(qiáng)大編程背景的學(xué)生。
前提條件:精通編程語(yǔ)言、程序結(jié)構(gòu)、算法分析和數(shù)據(jù)抽象化。
05-671 HCI Project I 和 05-672 HCI Project II
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是 MHCI 的重要組成部分。通過大量團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,學(xué)生把課堂學(xué)到的分析評(píng)估、設(shè)計(jì)執(zhí)行,以及開發(fā)技能應(yīng)用在多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的工作中。
總結(jié)部分
我們可以根據(jù)課程設(shè)置,將學(xué)習(xí)大致分為三個(gè)階段:
理論階段:深入了解交互設(shè)計(jì),了解技術(shù)及系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)方法,并掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的技巧;
設(shè)計(jì)實(shí)踐階段:學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思維和交互設(shè)計(jì)的基本方法,學(xué)習(xí)以人為本的設(shè)計(jì)過程。增強(qiáng)學(xué)生想法和設(shè)計(jì)概念的能力,增強(qiáng)專業(yè)的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)踐技能;
原型開發(fā)階段:增強(qiáng)學(xué)生編程能力,學(xué)會(huì)如何編寫可用原型、程序架構(gòu)。
其實(shí)令我有點(diǎn)出乎意料的是他們非常強(qiáng)調(diào)學(xué)生的編程能力。以前我們總認(rèn)為編程能力對(duì)設(shè)計(jì)師就是個(gè)加分項(xiàng),可有可無(wú)。但在這里,編程能力似乎被當(dāng)做和設(shè)計(jì)能力一樣的重要。
未來(lái)必將不會(huì)僅局限在一個(gè)小小的手機(jī)屏幕。現(xiàn)在的 UI 設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師都該時(shí)刻記住這點(diǎn),并且不斷了解最新的技術(shù),體驗(yàn)最新的產(chǎn)品,刷新自己的認(rèn)知。只有這樣不斷學(xué)習(xí),才能在將來(lái)人工智能時(shí)代創(chuàng)造最優(yōu)秀的人機(jī)互動(dòng)體驗(yàn),而不被他人甚至機(jī)器所替代。