以下是“注冊教育科技教育咨詢公司，代辦教育資質，培訓資質”信息發布人聯系方式：

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注冊教育科技教育咨詢公司，代辦教育資質，培訓資質，
現在北京如何辦理教育資質或者開展培訓業務呢？
辦理教育資質流程有哪些呢？
（1）申辦報告。內容主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制，經費籌措與管理使用等；
（2）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。
（3）資產來源、資金數額及其有效證明文件，并載明產權；
（4）屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。
（5）學校章程、首屆學校理事會董事會或者其他決策機構組成人員名單。
（6）學校資產的有效證明文件；
（7）校長、教師、財會人員的資格證明文件。
如今辦理北京辦理教育資質對師資以及場地有很大的要求，所以我公司有若干教育公司牌照轉讓 培訓范圍涉及 藝術類 樂器類 球類 體育類 棋牌類 影視類 計算機類 文化類  等多項培訓的公司，因原法人不想經營，現低價轉讓 省時省力
中潤萬業（北京）企業咨詢有限公司是 北京市工商局注冊批準成立的專業代理公司。公司由資深的工商管理顧問和稅務師組成，公司和各級工商管理、稅務管理部門有良好的合作關系，能夠保證及時高效 辦理各類工商稅務事務；公司亦有一個由在職或離職的各級干部組成廉潔高效的顧問團，能夠及時提供政策、法律和政府批文審批咨詢服務。具有豐富的代理經驗， 并以誠信優質的服務獲得了客戶的廣泛贊譽。
這樣一座漠北孤城，當然不是居民點，而是戌邊的堡壘，同時暗示讀者詩中有征夫在。“孤城”作為古典詩歌語匯，具有特定涵義。它往往與離人愁緒聯結在一起，如“夔府孤城落日斜，每依北斗望京華”（杜甫《秋興》）、“遙知漢使蕭關外，愁見孤城落日邊”（王維《送韋評事》）等等。第二句“孤城”意象先行引入，為下兩句進一步刻劃征夫的心理作好了準備。